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高中阶段的语文学习对学生的思维提出了更高的要求,求异思维就是十分重要的一个方面。就目前的高中语文教学来看,大部分老师都没有重视对学生求异思维的培养,学生缺乏求异思维能力,影响了学生的语文学习效果,对此,文章对高中语文教学中培养学生求异思维的问题进行了分析,提出了求异思维在高中语文教学中应用的策略。