【摘 要】
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摘要:教学改革助力高校育人资源优化配置,融入现代网络技术,旨在丰富育人资源輸出途径,并为高校教育改革带来新契机,主要源于“网络+”教学活动更具趣味性、互动性、创新性,突出学生教学主体地位,使学生能在“网络+”模式下积极思考、探讨、合作,教学资源师生共享,为学生自主成才提供条件,现代网络技术应用价值可见一斑。本文通过探析高校钢琴教学网络信息化改革与建设方略,以期提升高校钢琴教学改革水平。 关键词:
其他文献
摘要:民间美术色彩作为民间文化的重要组成部分之一,其强烈的色彩对比、丰富的随类赋色、民众的表情达意等体系特征既是民众思想与观念的集合,也是几千年来华夏民族的共同审美追求。在新时代号召民族文化回归的背景下,将民间美术色彩体系运用于高校美术课程教学中的策略研究,对完善高等院校美术课程体系,传承与发展民间美术文化有着重要的理论借鉴价值。 关键词:高校美术课程 民间美术 色彩体系 运用策略 中图分类号
传统典型组合作为中国民族民间舞教学、编创、表演的基础实践课程,从20世纪编创组合之初,直至舞蹈教育可持续发展的今天,仍有着不可磨灭的身体训练以及传承学科文化的价值.进
摘要:长笛是现代管弦乐和室内乐中主要的高音旋律乐器,音色时而朦胧迷人,时而清脆活泼。长笛曲目题材广泛,有用来描绘大自然景象,如小鸟、日出、流水以及回声等,也有描述爱情、心情、神话的,还有表现民族音乐风格或是特别音效的作品等等。长笛在不同时期、不同作曲家的笔下展现出丰富多彩、风格各异的音乐形象。本文将以不同时期的作品为例,浅要论述长笛演奏在不同时期作品中音色的变化。 关键词:长笛演奏 音色 口型
中原突围打响了解放战争的第一枪,解放战争由此进入了向全国进军的阶段。中原军区军民在伟大的突围中形成了中原突围精神。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,我们要传承中原突围精神的红色基因,奋力拼搏,砥砺前行,为实现伟大的中国梦而不懈奋斗。
衬词衬腔是土家族山歌的重要组成部分,在正词中并无实意,但它们对于土家族歌曲的情感表达、结构构造具有很大的影响,不同类型的衬词衬腔对乐曲的音乐结构和情感表达等方面的
音乐自古以来就是一种抽象艺术.从音乐本身来说,音乐是声音和时间的艺术,我们很难用具体、直观的形式将音乐如实地呈现出来,但是音乐却又可以利用乐音塑造出来的情景韵使听众
摘要:弗朗茨·舒伯特,是继贝多芬后19世纪欧洲浪漫主义乐派早期一位伟大的音乐家,他既是传统维也纳乐派的继承者,同时也是浪漫主义音乐的开拓者和奠基人之一。他出生于1797年,去世时年仅31岁。在他短暂的一生中显露出了天才般的音乐才华,其创作体裁丰富、涉猎范围之广让人叹为观止。舒伯特创作于1824年、作为德奥艺术歌曲(Lied)之套曲作品的典范,《美丽的磨坊女》这部作品由二十首曲目构成,唱词均选自德国
摘要:基于当前教育改革的背景下,高职院校培养人才素质已经成为教育主要的目标,素质教育不单单只是局限于学生专业课能力,同时也关注学生的综合发展。学生通过学习美术课程能够提升自身的审美能力和艺术素养,促进学生全面发展。基于此,本文从高职院校美术教育内容进行讨论,分析通过美术赏析使学生能够发现艺术的美,并逐渐具备艺术创造力,以期为我国培养更多技能型人才。 关键词:美术欣赏 高职院校 创造力 中图分类
摘要:2020年新冠肺炎疫情爆发初期,我国在第一时间展开了相关的应对措施,疫情逐渐变得可以控制。在对抗疫情的过程中,我们不仅看到了医护人员的辛勤劳动与付出,同时音乐创作者们也谱写出了大量的抗疫歌曲,这些抗疫歌曲在精神上给全国人民带来了希望与信心,加上全国各级媒体在这场抗疫行动中对抗疫歌曲进行了媒介融合传播,抗疫歌曲得到了广泛宣传。针对这一社会现象,本文将从抗疫歌曲的创作背景及其特点引入,进而以抗疫
摘要:培养学生创造性思维能力十分关键,是推动其今后全面发展的重要因素,因此,教师必须要抓住这一点,为学生带来更为活跃、丰富的美术教育活动,调动起学生参与美术学习兴趣的同时,全面培养学生的创造性思维能力。基于此,本文首先针对当前美术教育活动中培养学生创造性思维能力的重要性展开分析,并将其视为切入点,对相关的培养策略展开深入、细致的探讨,以求实现美术教育活动的良好开展。 关键词:美术教育活动 创造性