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【摘 要】
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高中数学教学实践中,大量问题聚集在一起,并且已经直观化的显现出积极地影响或负面的影响。作为高中数学教育者,我们的主导价值同样需要在多个方面进行体现。如我们要调整教
【机 构】
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重庆市酉阳第一中学校
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年4期
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