小学美术教学中提升学生核心素养的策略研究

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现代社会飞速发展,需要越来越多的全能型人才.教育的发展也跟上步伐,越来越注重以人为本,以学生的全面发展为导向,对新时代人才的培养提出了更高更全面的要求.不光是语文、数学、英语等这些主科提出了培养学生核心素养的要求,美术、音乐等学科也提出了相应的关于核心素养的要求.目前现阶段最新的核心素养着重强调了“知识”、“情感”、“能力”三个方面,只有把握好这三点,才能促进学生学科核心素养的提升.
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