论文部分内容阅读
党的十九大以来,聚焦实现全员育人、全过程育人、全方位育人,教育部启动“三全育人”综合改革试点。因此,理解“三全育人”的准确要义、构建“三全育人”实践体系、构建“三全育人”评价体系以及建立健全“三全育人”实践教育多主体协同一体化机制,则是各高校在贯彻和落实“三全育人”实践工作过程中必须要把握的关键。