论文部分内容阅读
目前,双创教育在我国已经进入广泛推广阶段。有创业意愿的大学生纷纷崭露头角。然而,虽然大学生有创业的热情,但其本身存在的一些壁垒,使他们在创业道路上更易'摔跟头'。医学生是大学生中专业性质较强的群体。本文通过以黑龙江省三所主要医学高校教师和学生调研,分析总结医学生在创业过程中可能遭遇的结构性壁垒以及应对措施。