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期刊论文
小学语文课堂激励性评价有效运用研究
小学语文课堂激励性评价有效运用研究
来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaci
【摘 要】
:
小学语文课堂的高效开展要求教师针对学生的发展需要,不断改进教学方法,改革教学理念,从学生的角度出发,让语文教学的开展更加符合学生需要,进而吸引学生兴趣.激励性教学评价
【作 者】
:
程锦萍
【机 构】
:
新疆五家渠第六师105团学校 新疆 五家渠 831308
【出 处】
:
文渊(小学版)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
小学语文
激励性评价
有效运用
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小学语文课堂的高效开展要求教师针对学生的发展需要,不断改进教学方法,改革教学理念,从学生的角度出发,让语文教学的开展更加符合学生需要,进而吸引学生兴趣.激励性教学评价是教学方法改进和教学理念改革的直观体现.基于此.文章将具体探究小学语文课堂激励性评价的有效运用方法.
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