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阅读教学活动是语文教学的重点内容,其意义非常重要。为了满足新课标提出的新、高教学要求,进一步保障教学质量,教师必须采取有效措施保证语文教学活动的有序、有效展开。新课标指出教学活动应该更多地基于培养学生合作意识、探究能力等综合素养,语文作为一科语言学科知识,其教学目标与此要求相吻合。本文对合作学习教学方法在小学语文教学中的应用展开深入分析。