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篇章教学是一种重要的英语教学模式,Michael Hoey提出的"问题─解决办法(P-S)"篇章模式在英语教学篇章分析中应用广泛。从文章的全局进行分析,以文章为基本单位,对文章的内容和语句进行分析、理解和概括,可以帮助读者更好地掌握阅读策略,提高阅读水平和速度,进而尝试寻找英语写作的技巧及规律。