课堂提问技巧在初中英语教学中的应用

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随着初中新课程标准的改革,在英语教学课堂中师生之间的沟通和交流也变得越来越重要.教师的提问不仅成为了师生之间沟通交流的方式,也在带动师生之间互动的同时促进了学生学习思维的培育,为学生营造了良好的学习氛围,提高了学生在课堂教学过程中的参与度和积极性,从而帮助教师更好地掌握和了解学生的实际情况,对自己的教学计划和教学方案进行有效调整,从而实现教学质量和教学效率的提升.本文主要围绕提问技巧在初中英语课堂上的应用进行分析和研究,旨在通过有效的提问促进学生学习的积极性,构建良好的英语教学课堂,实现英语教学质量的提升.
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