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做好预习导学是促进有效学习的重要途径，本文依据平时的实践就初中语文学科导学案自主预习题的设计提出了五点策略：符合学情，以生为本；符合文体，体现特征；重视基础，体现梯度；连接课堂，一脉相承；便于监测，激发兴趣。
浅谈初中语文课前自主预习题的设计
【摘 要】
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做好预习导学是促进有效学习的重要途径，本文依据平时的实践就初中语文学科导学案自主预习题的设计提出了五点策略：符合学情，以生为本；符合文体，体现特征；重视基础，体现梯度；连接课堂
【机 构】
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浙江省瓯海区泽雅中学 浙江 瓯海 325023
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年12期
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