“3+1”人才培养模式下工商管理专业学生企业实践教学模式研究与实证

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本文概述了应用型本科高校“3+1”人才培养模式相关理论;介绍了广东白云学院工商管理专业发展基本情况及现状;分析了实践教学和学生管理中存在的问题,比如“3”和“1”课程设置不合理、企业合作深度不够、职业拓展课程形式单一,论文质量有待提高、学风、校风有待改善等问题。提出了加强学科和专业建设、开发优质协同育人合作企业、注重论文质量和学风建设等对策。
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