【摘 要】
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语文课堂上教师经常会让学生搜集资料,但学生究竟会不会搜集,教师似乎很少关注。本文旨在从学生不会搜集资料的“原因”及“对策”两个角度浅谈语文教学中培养学生能力的问题
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语文课堂上教师经常会让学生搜集资料,但学生究竟会不会搜集,教师似乎很少关注。本文旨在从学生不会搜集资料的“原因”及“对策”两个角度浅谈语文教学中培养学生能力的问题。
Teachers in Chinese language classes often ask students to collect information, but whether the students will collect it or not, teachers seem to pay little attention to it. The purpose of this paper is to discuss the issue of cultivating students’ abilities in Chinese teaching from the perspectives of “reason” and “countermeasure” that students do not collect information.
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