【摘 要】
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小说单元作为统编高中语文(必修)唯一的小说单元,也是“文学阅读与写作”学习任务群的重要内容之一。此次教材编写,改变了以往阅读和写作分而治之的局面,代之以读写活动的高
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小说单元作为统编高中语文(必修)唯一的小说单元,也是“文学阅读与写作”学习任务群的重要内容之一。此次教材编写,改变了以往阅读和写作分而治之的局面,代之以读写活动的高度融合,这也是本套教材强调内容整合的一个重要举措。因此,小说阅读鉴赏教学设计应充分关注写作指向,教师应该以小说阅读鉴赏能力层级要求为依据,结合小说文本,通过丰富多样的写作活动的设计,来明晰、深化、巩固、提高学生的阅读鉴赏之所得,借鉴小说技法进行创作,从而促成统编教材小说单元教学任务的落地。
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