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培养学生的创新精神，提高学生的创造能力，让学生学会学习是素质教育的重要内容，也是我们近几年来不断进行课堂教学改革所追求的目标。实验证明，“探究——讨论式”教学法不失为一种实现这一目标的好方法。
“探究——讨论式”教学法实验研究
【摘 要】
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培养学生的创新精神，提高学生的创造能力，让学生学会学习是素质教育的重要内容，也是我们近几年来不断进行课堂教学改革所追求的目标。实验证明，“探究——讨论式”教学法不失为一
【机 构】
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重庆市垫江中学
【出 处】
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教学与管理：理论版
【发表日期】
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2002年7期
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