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职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。与传统的高等教育相比，高等职业教育有特定的教学目标，那就是要针对市场需求，培养市场需要的专门性职业技术人才。郑州大学软件技术学院是2003年被教育部批准的35所示范性高职高专软件职业技术学院建设单位之一，肩负着探索二年制高技能复合型人才培养模式的重任．因此如何注重学生的特色培养直接关系着示范性软件职业技术学院的成败。