“生活”在别处——在阅读与思考中寻找“语文生活”的“路”

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我们的教育之路,我们的语文之路,是需要漫步前行的,它需要阅读丰盈,它需要思考明辩,它需要实践探索,它需要欣赏珍藏,它也需要质疑批判.只有这样的智慧行走,我们才有可能走向智慧,收获幸福,寻找一条"语文生活"的"路",一条能让孩子们的生命蓬勃发展的"路".
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