【摘 要】
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幼儿阶段的教育是幼儿探索世界、认知世界的启蒙阶段。在素质教育过程中,教师要结合新的教学理念,创建具有美育特色的园本课程,充分利用园内的一日活动对幼儿进行教育和引导,
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幼儿阶段的教育是幼儿探索世界、认知世界的启蒙阶段。在素质教育过程中,教师要结合新的教学理念,创建具有美育特色的园本课程,充分利用园内的一日活动对幼儿进行教育和引导,让他们在园内的学习和生活中感受到美,发挥园本课程的美育功能,提升幼儿对美的认知,让他们获得深刻的感受,促进幼儿综合素质的发展,实现具有美育特色的园本课程的建设。
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