【摘 要】
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摘 要 阅读是小学语文课程中非常重要的组成部分。在新课标背景下的小学语文阅读教学过程中，通过采取多元化的教学策略，营造良好的阅读教学环境，优化小学语文阅读教学过程，有利于打造高效的小学语文阅读课堂。本文通过具体论述新课标背景下的小学语文阅读教学策略，旨在让阅读课堂因灵动而美丽，有效提升小学生的语文阅读能力。 关键词 小学;语文;阅读 中图分类号：G628，G623.2，G252.17 文献标识
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摘 要 阅读是小学语文课程中非常重要的组成部分。在新课标背景下的小学语文阅读教学过程中，通过采取多元化的教学策略，营造良好的阅读教学环境，优化小学语文阅读教学过程，有利于打造高效的小学语文阅读课堂。本文通过具体论述新课标背景下的小学语文阅读教学策略，旨在让阅读课堂因灵动而美丽，有效提升小学生的语文阅读能力。
关键词 小学;语文;阅读
中图分类号：G628，G623.2，G252.17
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摘 要新课标对课堂教学提出了新的要求，老师在课堂教学中就需要促进课堂教学效率的有效提高，进而提高学生的数学学习能力，本文就具体实例谈谈新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法。 关键词新课标;初中数学;教学创新 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）24-0002-01 数学是一门需要一定思维能力的学科，学生在学习的过程中，需要从基础内容出发，进行一
摘 要 小学低年级数学的教学非常重要的一项内容是怎样提高他们的思维能力。如今在数学进行教学中需要从数学这门课程的特点出发，进而培养小学生的思维能力。老师的主要教学目标应当是培养学生对于数学学习的兴趣，多设立一些实践课，让他们敢于质疑和创新，以实现建立高效课堂的目标。 关键词 数学教学;低年级;思维能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）26-00
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摘 要 新课改下，为了不断提高初中班主任管理水平，需要加强对学生德育教育管理，笔者结合多年工作实践，从以下几方面进行了有效分析，旨在通过进一步阐述，能够培养学生正确三观，为学生日后发展奠定良好基础。 关键词 初中;班主任;德育教育 中图分类号：G632 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）20-0053-01 德育是班主任管理工作的重要部分，为了不断提高学生德育素养，需要
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