【摘 要】
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微课以其短小精干的教学形式,受到越来越多教育者的推崇。而翻转课堂也是大学英语教学的主流模式,如何把二者进行有效结合,以此提高学生的学习效率与学习成果。基于此,本文在
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微课以其短小精干的教学形式,受到越来越多教育者的推崇。而翻转课堂也是大学英语教学的主流模式,如何把二者进行有效结合,以此提高学生的学习效率与学习成果。基于此,本文在深入研究了微课加入大学英语翻转课堂可行性的同时,并探究出其应用于翻转课堂下的英语教学设计,更有效率地提高大学英语教学成果。
Micro-class with its short lean teaching, by more and more educators respected. Flip classroom is also the mainstream model of college English teaching, how to effectively combine the two, in order to improve students’ learning efficiency and learning outcomes. Based on this, this paper studies the feasibility of micro-class in college English flip class, and explores its English teaching design in flip class, and improves the efficiency of college English teaching.
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