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教学是一门艺术,课堂结尾更是值得我们去研究与探索,一堂好课不仅要有精彩开篇,更应有画龙点睛之笔的结尾.本文结合实例谈了多样的信息技术课堂结尾艺术,如作品展示、巧设悬念、留有空白、名人熏陶等形式,让读者既有理论上的收获又有实践方面的指引,给人“言已尽而意未了”的感受.
课堂结尾也精彩无限
【摘 要】
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教学是一门艺术,课堂结尾更是值得我们去研究与探索,一堂好课不仅要有精彩开篇,更应有画龙点睛之笔的结尾.本文结合实例谈了多样的信息技术课堂结尾艺术,如作品展示、巧设悬
【机 构】
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江苏省连云港市东海县实验中学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2010年10期
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