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游戏是幼儿园教育中的重要组成部分,由于幼儿年龄阶段的特点,游戏应是幼儿园教育中的主要部分,因此如何采用有效的游戏方法对幼儿进行教育是现今幼儿教师重点关注的部分,在现代幼儿教育理论中,教师对幼儿教育游戏的设计需要以教育性及趣味性作为基础,达到教育与游戏之间平衡的目的.本文以幼儿教育理论作为基础,探讨如何对教育游戏进行设计与应用,从而达到良好的幼儿教育效果.