【摘 要】
:
新课程理念强调对于学生合作学习能力的培养,合作学习是一种十分高效的学习方式,学生在合作学习的过程中不仅能够增进与同伴之间的良性交流,而且还能够提高自主学习的能力,培
【机 构】
:
新疆维吾尔自治区鄯善县七克台镇中学 838203
论文部分内容阅读
新课程理念强调对于学生合作学习能力的培养,合作学习是一种十分高效的学习方式,学生在合作学习的过程中不仅能够增进与同伴之间的良性交流,而且还能够提高自主学习的能力,培养学生的独立能力.本文首先分析了初中语文合作学习模式的优势,其次研究了初中语文教学中引导学生开展合作学习的策略.
其他文献
在初中数学学习的过程中,作为教师要引导学生在课堂对具体问题进行具体分析,这样才能够提高学生对于问题的分析能力和解决能力,而且在初中数学学习的过程中,我们要通过对题型
随着社会和国家对中华传统文化的关注度的提升,小学英语教育与中华传统文化的融合是当前英语教育领域的一大热点.在小学英语教育中,通过日常对话的不断练习和口语的不断强化,
随着现代社会的高速发展,初中教育方式也在不断改革,“核心素养”一词随即崭露头角,引起当代教育的重点关注.特别是在初中语文课堂教学中,“在基于核心素养中开展高效语文课
作文教学是小学语文课堂教学中的重要组成部分,也是很多教师都认为棘手的一大难题,而作文又是小学生最怕面对的语文作业.在实施素质教育的今天,教师要认真研读语文新课程标准
随着我国信息技术和互联网的快速发展,创新小学信息技术教学、从小培养学生的信息技术素养逐渐成为人们关注的重点.为了提高教学效率,很多创新的教学方法开始应用在小学信息
数学在小学阶段的学科教育中占据着重要的位置,数学能够培养学生严谨的逻辑思维等重要能力.国家新课程教育目标明确要求数学学科教育要注重学生在学科学习方面的长远发展,教
小学阶段的数学知识点与学生的实际生活之间有着密不可分的联系,教师在教学实践中,将多元化的生活内容融入到数学知识点中,可以有效的提高学生的学以致用能力.在新时期、新形
优秀传统文化历史悠久,源远流长,既是一个国家和民族长久发展的历史、记忆,又是属于独一无二的宝藏.每个人对传统文化都应该怀着一颗敬畏之心,爱护它、保护它、继承它、发扬
“核心素养”是目前我国教育教学的重点,而实现“核心素养”需要依靠具体的学科教学实践活动.作为我国教育教学体系的组成部分,高中生物教学便成为实施核心素养的重要阵地.为
目前部分学校在小学语文教学过程当中非常注重师生之间的互动,因为有效的师生互动交流可以培养学生的语言表达能力,增进老师与学生,学生与学生之间的感情,提升班级凝聚力,在