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小学教育是我国义务教育的重要组成部分，在培养学生自主学习能力方面和促进综合素质提高方面有着重要的作用，对于学生人生观和世界观的形成有着深远的影响。因此，改进小学教学的教学方式，提高教学质量就显得十分的重要了，尤其是其中的数学教学，对于学生逻辑思维能力的形成和素质教育的提高有着重要的影响。本文将就在小学数学教学过程中开展分层教学活动展开讨论。