【摘 要】
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教师在教学中,好的导入和扣人心弦的过程以及意犹未尽的结束都是为了在课堂上营造师生平等融洽,和谐,教师尊重学生,发挥学生主动性的氛围,让学生更好的学习和成长。有了良好
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教师在教学中,好的导入和扣人心弦的过程以及意犹未尽的结束都是为了在课堂上营造师生平等融洽,和谐,教师尊重学生,发挥学生主动性的氛围,让学生更好的学习和成长。有了良好的语文课堂氛围教师才能达到最终的教学效果,学生也能学到自己乐意学的内容,师生一起构筑了一个乐趣横生的课堂。教师不再是以自己为中心的教学而是充分考虑到学生的主动性。
Teachers in teaching, good introduction and exciting process and the end is intended to create an equal and harmonious teachers and students in the classroom, teachers respect students, give play to the atmosphere of student initiative, so that students better learning and growth. With a good atmosphere of the Chinese classroom teachers can achieve the ultimate teaching effect, students can learn their own willing to learn the content, teachers and students together to create a fun class. Teachers are no longer self-centered teaching but fully take into account student initiative.
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