初中化学教学中学生逆向思维能力的培养

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初中阶段学生刚开始接触化学,教师需要重视对学生自主学习意识的有效培养,以显著提升学生的学习积极性,更好的完成教学任务.本文对初中化学教学与逆向思维能力之间的关系进行分析,并对培养学生逆向思维能力的策略进行探讨,以促进初中化学教学的顺利开展.
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