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韩俊、曾澜、赵文波、龚健雅、景贵飞、李琦等专家报告摘要
【出 处】
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地理信息世界
【发表日期】
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2005年4期
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【摘要】实践教学是高职学前教育专业教学的重要组成部分，学前教育专业的培养目标中实践能力培养占据重要地位，加强和改进实践教学也是提高幼儿园教师培养质量的必然要求。但在高职阶段学前教育专业在学生的实践能力培养方面还存在一些问题：对于实践教学认识过于狭隘；教师指导监督不到位；缺乏有效评价体系等都影响了学生专业实践能力的发展。针对存在的问题，应树立“全程实践”的意识；多种形式开展实践教学活动；加大实践教学
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【摘要】按照“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育目标，中职财会专业学生不仅要掌握会计基本理论，更需要掌握各项会计专业技能实际操作方法。我们要在明确中职财会专业教学创新重要性的基础上，以求职就业为导向，在教学观念、教学目标、教学内容和教学方法上实施积极的创新。力求以教学创新培养学生扎实的财会专业技能，提升学生的职业竞争能力。 【关键词】中职财会专业求职就业教学创新 中职学校教育是就业教育，以
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