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本文就两个具体物理问题的求解过程阐述在教学过程中教师应如何注意拓宽学生的知识面,引导学生加强各知识点的有机结合,培养学生的综合解题能力,从而达到知识素质教育的目的。
物理系学生解题技能的培养
【摘 要】
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本文就两个具体物理问题的求解过程阐述在教学过程中教师应如何注意拓宽学生的知识面,引导学生加强各知识点的有机结合,培养学生的综合解题能力,从而达到知识素质教育的目的
【机 构】
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黔南民族师范学院物理系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年22期
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