【摘 要】
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当前高校家庭经济困难学生的需求不再局限于完成学业,他们更加关心个人能力的提升和自我价值的实现。本文植入“三全育人”和“精准扶贫”的思想,坚持“扶贫先扶志”“扶贫必
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当前高校家庭经济困难学生的需求不再局限于完成学业,他们更加关心个人能力的提升和自我价值的实现。本文植入“三全育人”和“精准扶贫”的思想,坚持“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”的资助理念,从扶志、扶心、扶智、扶能入手,落脚于思想引导、心理成长、学业指导和能力提升,构建“四位一体”的资助育人体系。坚持“助学”与“育人”并重的教育主线,建立“四维一线”的保障机制:专人专档机制、精准帮扶机制、跟踪教育机制和家校联动机制,全面助力家庭经济困难学生成长成才。
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