【摘 要】
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<正>一、前言教材改革是新课程改革的重要内容,尤其是语文教材的改革。语文是人文学科,学科本身具有艺术性和审美性,插图作为初中语文教材内容的载体,在培养初中生审美感受、
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<正>一、前言教材改革是新课程改革的重要内容,尤其是语文教材的改革。语文是人文学科,学科本身具有艺术性和审美性,插图作为初中语文教材内容的载体,在培养初中生审美感受、提高初中生审美能力上发挥着不可小觑的影响,在教学效果上带有插图的教材也远远优于纯文字教材。初中语文教科书中的插图起着阐释课文、激发想象、刺激联想的作用,更有利于教学内容的理解和解读。本文拟以苏教版初中语文教科书为研究对象,对其插图的现状、问题进行简要分析,并着重探究教材改革的方法对策。
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