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高等教育的内涵式发展是以提高质量为核心的发展模式,是我国由高等教育大国迈向高等教育强国的重要途径。本文结合现阶段会计本科教学的实际情况,基于内涵式发展和教师的角度,从加强会计本科课程思政建设、强化教师教书育人的责任担当以及培养学生的应用和创新能力三方面,研究提升会计本科教学质量的措施。
基于内涵式发展的会计本科教学质量提升研究
【摘 要】
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高等教育的内涵式发展是以提高质量为核心的发展模式,是我国由高等教育大国迈向高等教育强国的重要途径。本文结合现阶段会计本科教学的实际情况,基于内涵式发展和教师的角度
【机 构】
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首都经济贸易大学会计学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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首都经济贸易大学2018年教育教学改革重点项目(项目编号:00691954211006)阶段性成果
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