【摘 要】
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以亲子沟通为场景、早期教育为目的、儿童为讲述对象的"原创口述故事",客观上散见于家庭亲子沟通的日常生活。随着互联网发展,人们逐渐形成了记述日常生活的习惯,大量原创口
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以亲子沟通为场景、早期教育为目的、儿童为讲述对象的"原创口述故事",客观上散见于家庭亲子沟通的日常生活。随着互联网发展,人们逐渐形成了记述日常生活的习惯,大量原创口述故事内容和需求汇聚于相关互联网平台。这些散落于民间的"小故事",或许还不具备优美的文学性,也并不完整或者符合"逻辑"。但它们客观上已经在当代的亲子育儿生活中起到了相应作用,并占据一席之地。文章试通过收集并分析育儿类互联网平台"原创口述故事"需求和文本,将亲子场景中
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