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摘 要
新课改下高中生物教学模式改革问题初探
【摘 要】
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摘 要在高中课程改革全面进行的背景下，课改也对高中生物教学方法提出了要求。从高中生物课改后的教学效果来看，新课程标准的采纳运用，对生物教学的模式及教学过程产生了较大的影响，所以，高中生物教学在新课程改革的背景下，开拓出属于生物学科特点的教学模式来。本文以新课改下高中生物教学模式改革途径为出发点，首先介绍了新课程改革中，高中生物教学中存在的几大问题，对高中生物教学模式改革途径进行探索，为实现高中生物
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年14期
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摘要目的与传统分期方式相比,探讨全身18F-FDG PET/CT对乳腺癌初始分期的影响。方法本研究包括102例乳腺癌病人,其中101例病人符合评估要求。临床肿瘤分期≥T2或局部淋巴结转
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研究目的:研究囊性肾癌的临床特点，探讨其诊断、治疗及预后，总结提高治疗经验。 研究方法:回顾性分析中国人民解放军总医院2006年至2015年泌尿外科收治的的45例囊性肾癌的患
摘 要地理作为当前高中教学的重要组成部分，可以促进学生综合素质的提高，帮助学生全面发展。在新课程标准的背景下，高中地理教学方法的创新可以提高课堂教学质量。另一方面，它可以促进学生综合素质的提高，对推动高素质人才建设发挥着重要作用。因此，在新课程理念的作用下，高中地理教学模式的转变和创新方法的引入，对提高学生的学习效率和课堂教学质量具有积极作用。 关键词新课程;高中地理;教学方法;创新 中图分类
目的:该研究通过特发性早产患者母血和羊水CORT、CBG水平的测定,评价母体、胎盘胎儿HPA轴、CBG水平在早产发生及分娩中的变化和CBG水平变化对CORT功能的影响,为早产的发生及
摘 要新世纪的人才，既要有较全面的素质结构，又需要具备创新的活力，以承担知识创新的重任，适应知识经济社会的需要。为适应新时期知识经济教育的更高要求，我们要在教学实践中，勇于探索，大胆创新，走出一条符合课改新理念的小学语文课堂教学新路子。 关键词创新;重任;语文课堂;要求 中图分类号：R151.4 5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）14-0003-01 一、要把握好“
目的:该研究通过建立体外培养牛眼小梁细胞(bovine trabecular meshwork cell,TM cell)的方法,研究血管紧张素Ⅱ(Angiontensin Ⅱ,AngⅡ)对体外培养的牛眼小梁细胞细胞骨架的
摘 要高科技技术的不断发展，令我国的教育事业也迎来了发展的春天。再加上世界全球化进程的推进，无论是学生、家长甚至是整个社会都越来越重视英语。但是由于英语与其他科目具有一定的差别，令很多学生在学习英语时遇到很多困难，产生“望而却步”的心理。本文通过分析当前高中英语的教学现状，对于构建高中英语高效课堂提出相关的发展建议。 关键词新课改;高中英语;高效课堂 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章
摘 要小学低年段数学教学是是数学的启蒙阶段，在以后的数学教学中起关键性的作用，而计算教学是低年段数学教学的主要内容，在教学过程中如何实践低年段的计算教学是教师们一直思考的问题。计算教学主要可分为口算教学、估算教学及笔算教学的有关内容。《小学数学新课程标准》要求结合口算的知识结构，注意小学生的认知特点去进行口算教学。所以说教师在进行低年段的计算教学时一定要把握方式方法，结合小学生的认知特点去教学，用
目的:探讨XIIIa因子相关抗原在甲板真菌致病中的表面及其对于鉴别致病菌或寄生菌的潜在在应用意义.方法:采用皮肤癣菌、酵母菌及霉菌菌属中的14种不同的标准菌株或临床分离株