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政治认同是思想政治学科核心素养之一,在构建学科活动型课程的过程中议题的选择、开发和实施决定着课堂教学构建能否成功,更对学生政治认同素养的培育起到十分重要的作用.结合教学实践和思考,从优化议题设计的角度就培养学生的政治认同提出几点教学策略.
培养政治认同的教学策略r——从优化议题设计的角度
【摘 要】
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政治认同是思想政治学科核心素养之一,在构建学科活动型课程的过程中议题的选择、开发和实施决定着课堂教学构建能否成功,更对学生政治认同素养的培育起到十分重要的作用.结
【机 构】
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江苏省横林高级中学 江苏常州 213101
【出 处】
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江苏教育（中学教学版）
【发表日期】
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2021年3期
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