【摘 要】
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设计意图:《最奇妙的蛋》是一本画面有趣、色彩丰富、语言简洁的绘本.故事中的三只母鸡各有各的漂亮和特点,它们能打破常规下出最奇妙的蛋,最后都成为了公主;故事情节简单有
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设计意图:《最奇妙的蛋》是一本画面有趣、色彩丰富、语言简洁的绘本.故事中的三只母鸡各有各的漂亮和特点,它们能打破常规下出最奇妙的蛋,最后都成为了公主;故事情节简单有趣,折射出较为深远的意义——每个人都有自己独特的地方,所以既要欣赏自己的独特之处,也要欣赏别人的独特之处.为了让幼儿体验到本次活动与传统绘本阅读的不同,让幼儿在集体阅读、自主阅读、合作阅读中体验到阅读活动的乐趣,在自学、互学、展学中培养合作阅读的能力,我设计了本次语言活动.
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娜娜是一个活泼开朗,爱笑的小女孩,喜欢和小朋友们一起游戏玩耍,语言表达十分丰富,同时她的个子也是班上最矮的.开学初我们和平常一样,孩子们在老师的带领下开展了户外自由游
摘 要：目的 探讨胎膜早破产妇破膜后引产时机对母婴结局的影响。方法 回顾性分析2016年10月～2019年12月盱眙县人民医院收治的102例胎膜早破产妇临床资料，将破膜后2 h未临产予以引产的产妇纳入A组（n=65）、将破膜后12 h未临产引产的产妇纳入B组（n=17）、将破膜后24 h未临产予以引产的产妇纳入C组（n=20）。比较三组阴道分娩率、母婴不良结局发生率。结果 三组阴道分娩率相比较，A
摘 要：目的 观察优质护理对呼吸内科疾病患者心理健康及护理满意度的影响。方法 选取2019年8月～2020年11月山东省枣庄市肿瘤医院呼吸内科住院患者84例，随机数表法分为观察组和对照组。对照组患者42例，行常规护理措施。观察组患者42例，行优质护理措施，对比两组患者心理状态以及护理满意度。结果 护理后，两组患者焦虑自评量表（SAS）评分和抑郁自评量表（SDS）均低于同组护理前，并且观察组患者SA
摘 要：目的 分析西药临床合理用药的安全性，探讨合理用药的相关措施。方法 选取山东省临沂市中医医院2016年1月～2019年10月期间采用西药治疗的患者100例，根据随机数表法分为两组，各50例。对照组未实施任何干预，实验组加强临床合理用药管理。比较两组不合理用药情况、不良事件发生情况、患者不良反应率及总满意率。结果 实验组联合用药不当、滥用抗生素、重复给药、用法用量不当率均低于对照组，组间数据差
摘 要：目的 探讨应用中医护理对脑梗死患者的护理效果。方法 纳入2019年6月～2020年7月珠海市中西医结合医院神经内科收治的96例脑梗死患者作为研究对象，采用随机数表法将患者分为观察组与对照组，每组各48名患者。对照组予以常规护理，观察组联合中医护理。观察两组日常生活能力（Barthel评分）、神经功能缺损（NIHSS评分）、健康状况（SF-36评分）等。结果 经治疗后，观察组Barthel评
摘 要：目的 探讨在消化内镜室引入“5S”管理法对提升护理管理质量的作用。方法 研究对象抽取均来自郯城县第一人民医院于2019年1月～2020年5月时间段内收治的消化道内镜就诊患者，对92例患者采用数字表抽取法予以分组，对照组46例应用内镜中心传统管理方案，观察组针对所选46例应用“5S”管理法。对组间工作质量评分及护理满意度展开对比。结果 观察组各项工作质量评分均明显高于对照组（P<0.05）;