【摘 要】
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语言不能脱离文化而存在，依据文化适应模式理论的相关要求，在韩国语教学过程中，既要实现课堂教学与课外教学并重、缩小学习者的社会距离和心理距离，又要注重互动环境构建，以及正确
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语言不能脱离文化而存在，依据文化适应模式理论的相关要求，在韩国语教学过程中，既要实现课堂教学与课外教学并重、缩小学习者的社会距离和心理距离，又要注重互动环境构建，以及正确把握教学过程的阶段性。同时，具有互融性的文化渗透、中韩文化比较、不同领域中不同的文化适应模式的择取、语言迁移现象处置等问题也应予以关注。
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