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朗读是语文教学的有力武器，它能丰富学生的知识、发展学生的智力．能使学生更透彻地理解文章所蕴含的思想感情．教师科学的指导是提高学生朗读水平的最有效途径，朗读教学的方法应灵活多样．本文是笔者多年来在教学实践中总结出的关于朗读的三点经验：（1）范读启情，适时点拔；（2）创设情境．启发想象；（3）变换形式，常读常新。文中结合例子解释了这三种方法在教学中的应用．并指出在课堂中几种朗读方法综合运用才能更有利于学生朗读水平的提高.