【摘 要】
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科学家爱因斯坦说过:“如果把学生的热情激发起来,那么学生对学校所规定的课程就会当作一件礼物来接受。”教育家乌申斯基也说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探
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科学家爱因斯坦说过:“如果把学生的热情激发起来,那么学生对学校所规定的课程就会当作一件礼物来接受。”教育家乌申斯基也说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”心理学研究表明,学生在数学学习的过程中,始终伴随着一定的情绪体验。积极高涨的情绪,
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