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英语是我国基础教育阶段的一门基础学科,这门课程的设置符合我国时代潮流和素质教育的要求。初中阶段是学生学习英语的初始阶段,rn它对学生未来英语学科的学习起着非常重要的作
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摘 要 新的高中英语教学是以培养学生的综合语言运用能力为目标,突出学生的主体地位。为了实现新的教学目标,作者对对教学方式,方法进行了深入地探索总结,并提出了几点切实可行的教学建议。 关键词 高中英语 教学方式 情感教育 多媒体 新课标指出:高中英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。这种能力的形成是以学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略以及文化意识为基础的。 因此