传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透

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传统文化教育一直以来都深受我国重视,是教育体系的重要组成部分,影响着师生的发展.传统文化教育与语文教育是密不可分的,有着十分丰富的知识,需要学生深入理解学习.然而当前仍有部分语文教师无法对传统文化教育和语文教学进行有效统一,学科教育效果不够理想.因此本文以小学语文阅读教学为例,立足当前存在的问题提出相应的教学措施,促进传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透,丰富课堂教育内涵,提高学生阅读能力.
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