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随着素质教育的提出和实施，对学生的综合素质和思想道德的培养已经越来越受到广大教育者的重视，新教改更是把提高学生的综合素质和思想道德放在当代教育的首要位置。小学教育作为我国教学计划的初始阶段，其对学生早期潜意识的培养极为重要。在德育教学方面也是如此。在教学过程中我们不能讲求“毕其功于一役”，更应该强调对学生德育方面的潜移默化的培养，所以我们应该抓住小学生在心理上和生理上的特点开展教学工作，有道是“千里之行始于足下”，作为小学德育教学工作者的我们应该从教学过程中的一点一滴做起，跳帧通过自己的教学方法，把培养学