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在小学数学教学中,教师要积极地培养学生的数学模型思想,帮助学生充分地了解数学和外界之间的密切关联,使其可以利用数学建模方法科学地解决现实问题.本文探讨了运用数学“模型思想”,发展学生“核心素养”的策略.
运用数学“模型思想”,发展学生“核心素养”
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要积极地培养学生的数学模型思想,帮助学生充分地了解数学和外界之间的密切关联,使其可以利用数学建模方法科学地解决现实问题.本文探讨了运用数学“模
【机 构】
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南京晓庄学院实验小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2020年12期
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