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所谓“探究式学案”，是指教师在探究式教案的基础上，为开发学生的智力，培养学生能力而设计的一系列问题探索、要点强化等情景而形成的纲要式学习方案，在教学过程中供学生使用，并由学生完成的一种主动求知的特殊案例。那么，“探究式学案”的特征是什么呢?
“探究式学案”设计的若干类型
【摘 要】
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所谓“探究式学案”，是指教师在探究式教案的基础上，为开发学生的智力，培养学生能力而设计的一系列问题探索、要点强化等情景而形成的纲要式学习方案，在教学过程中供学生使用，并由
【机 构】
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江苏省木渎高级中学215101
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2004年3期
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