论文部分内容阅读
“以人为本”就是班主任在班级管理中充分尊重、理解、信任和依靠学生,创造出一种良好和谐、积极向上的班级氛围的管理方法.
以人为本做好班主任工作
【摘 要】
：
“以人为本”就是班主任在班级管理中充分尊重、理解、信任和依靠学生,创造出一种良好和谐、积极向上的班级氛围的管理方法.
【机 构】
：
山东省无棣县职业中等专科学校,山东,无棣,251900
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
目的 探讨采用米非司酮配伍米索前列醇方法不同给药途径的临床效果及安全性.方法 A组:口服米非司酮及米索前列醇组(40例)药物流产;B组:口服米非司酮及米索前列醇阴道放药(40
加快民族地区医疗信息化的建设,有助于解决当地群众享受高质量医疗服务的空间距离和时间成本问题,可大力提高民族地区医疗卫生服务水平.文章主要介绍在云环境下的民族地区医
通过探讨阿莫西林克拉维酸钾干混悬剂(7:1)联合喜炎平注射液治疗小儿支气管肺炎的临床疗效,得出结论:阿莫西林克拉维酸钾干混悬剂(7:1)口服联合喜炎平注射液静滴治疗小儿急性
生精细胞凋亡受大量基因共同调控,深入研究睾丸生精细胞的凋亡及其基因调控是进一步了解生精细胞凋亡机制和其生物学过程的关键所在,对阐明精子发生的生理、病理及探讨男性不
随着社会的发展，古代文学课程改革也提上了日程。复旦、南大等院校在这方面作出了有益的探索。针对本校古代文学课程设置存在的一些问题，只有积极进行改革，优化课程设置、加强本
幼儿期的德育应根据幼儿具体形象思维这一特点,在游戏的情境与真实的生活中让幼儿通过体验,使德育由“外在过程”转化为“内在过程”,实现德育内化,即实现真实的德育.