如何以古诗词教学涵养小学生的语文学科素养

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古诗词文学具有图文并茂、字词精炼、意蕴隽永的特质,不仅是中华传统文化艺术中的经典和精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠.多年来,古诗词文学以形式内涵、情感价值和精神力量等凝炼起来的精美元素,涵养并哺育了生生不息的炎黄子孙,成为促进人们全面发展与健康成长的丰富必需品和有效营养品.“教儿婴孩,教妇初来. ”以唐诗宋词为杰出代表的古诗词文学,既短小精悍又妙趣横生,不仅是对新生代开蒙启学的良好素材,而且是涵养语文学科素养的优质资源.就小学语文课而言,如何实现古诗词文学的优化教学目标呢? 笔者拟就如下几个方面,提出一些抛砖引玉之论.
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