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大学学分制体系下教育模式的思考
大学学分制体系下教育模式的思考
来源 :中国商界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcn009
【摘 要】
:
学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为率业业务标准的一种教学管理制度.它要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的总学时量,确定每一门课程的学分,设置必修课
【作 者】
:
姜静
【机 构】
:
青岛农业大学
【出 处】
:
中国商界
【发表日期】
:
2008年9期
【关键词】
:
大学
学分制
体系
教育模式
各门课程
教学计划
业务标准
培养目标
教学环节
管理制度
毕业
总学时
选修课
导师制
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学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为率业业务标准的一种教学管理制度.它要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的总学时量,确定每一门课程的学分,设置必修课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予学生毕业的最低总学分.学分制是教育模式的一种,与班建制、导师制合称三大教育模式.
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