医学信息学课程教学改革的几点思考

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研究医学院校计算机科学与技术专业医学信息学课程的改革与实践,注重调动学生的积极性,培养他们的创新精神.课程充分利用医学院校特色,把计算机与生物医学结合起来,创新人才培养模式,产学研相结合,提高学生利用医学信息的实践能力和创新水平.
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摘 要:现当代文学史上,女性形象以其特点深入人心,成为不可缺少的一部分。鲁迅《伤逝》的子君和丁玲《莎菲女士的日记》的莎菲,以鲜明的个性显示了觉醒的女性命运,杨沫《青春之歌》的林道静表示了中国女性从个性觉醒到社会意识的成熟的转变过程,而新时期女作家张洁以《爱是不能忘记的》中钟雨形象,表现了女性在取得独立后,对自我实现的追求。本文就这四个女性形象提出了发现、反省、改变、提升自我的四个现实意义  关键词
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摘 要:19 世纪中期,著名的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,在小说《简爱》中描述的是与传统不同的女主人公简·爱的勇于追求自由、平等和独立精神。她敢于反抗压迫,执着地捍卫女权,追求平等、自由和真爱的精神,体现出了强烈的女性意识,她是一个无亲无故的孤儿,然而,也是一个独立的女性强者,成为了那个时代最具有代表性的全新的女性,具有反抗精神和不屈服于命运的女权主义。  关键词:女性意识;爱情;自由;尊严;平等
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摘 要:中国民间歌曲是世界民族音乐文化宝库中的瑰宝,在几千年的时空中,历经集体的智慧,以其独特的风格,在音乐艺术的殿堂独放异彩。它是生命律动的显现,是群体跃动的形象,它是在人民大众的劳动中产生和发展的,也是人民群众喜闻乐见的艺术表现形式之一。  关键词:大众性; 传承性;民族性  中国是一个具有悠久历史的文明古国,孕育了八千年的音乐文明,在的历史长河中,流淌着无数优秀的璀璨文化,其中民间歌曲就是一
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摘 要:杜甫的诗歌以现实主义风格著称,被尊为“诗史”,读其诗而可知历史。他一生目睹了开元盛世的繁荣富强、天宝年间的腐败奢靡、安史之乱的动荡、安史乱后唐帝国的衰落。他是大唐由盛转衰的见证者。杜甫一生创作甚多,其中有很多基于这盛衰转折之际的特定战争环境而创作的关于战争的诗歌,读之,可知值此盛衰浮沉之际王朝所经历的战争、百姓所遭受的苦难以及唐王朝的国运。  关键词:杜甫;战事诗;安史之乱; 忧国忧民  
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摘 要:本文主要从培养学生创造性思维的基础、方式和关键来进行探讨,其中基础是创设和谐的情境;方式是对话理念的确立;关键是鼓励立体思维。本文研究的目的在于培养学生在初中文学作品欣赏中的创造性思维。  关键词:创造性思维;初中文学作品;培养  初中的六册语文课本当中有不少文学作品被编选在其中,新课程标准要求学生学会欣赏这些文学作品。进行欣赏的行为,则是建立在理解的基础之上。欣赏需要发挥想象,将情感调动
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