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<正>当前,大学英语教学改革成了我国高等教育改革的热门话题。很多人认为我国的大学英语教学"费时"、"低效",传统的英语教学不能培养出社会所需要的"复合型"外语人才,这就迫使外语教学界努力寻求新的办法,探索新的路子,以便能够更有效地解决我国大学英语教学中存在的问题。为了对大学生学习英语的态度与策略有个全面、系统的了解,笔者所在的课题组对大学生进行了抽样调查,取得了大量翔实的第一手资料。通过对