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一个家庭能出一个北京大学大学生已属罕见，可在刚刚结束的安徽高考招录中爆出绝对猛料：一对双胞胎姐妹分别以理科697、670分的高分同时被北大光华管理学院和北大医学部生物医学英语专业录取。人们在啧啧称奇的同时，更关注这对18岁的学霸姐妹究竟有啥学习秘诀，双双飞进中华最高学府。
一年级习惯养成决定成败
姐姐徐安如比妹妹王安意早10分钟出生，相比之下，姐姐开朗爱笑，妹妹安静内敛。小姐妹在幼儿园咿呀学语，还不懂大学是啥概念时，老师们常逗她们，问以后想上什么大学。姐妹俩会异口同声地说“上北大”。而这个志向和小姐妹俩的舅舅有直接的关系。她们的舅舅是北大1995级本科生，现在美国工作。这期间，父母为孩子树立的精神榜样就是她们的舅舅，经常鼓励孩子向舅舅学习努力考上北大，让自己的人生出彩。可上幼儿园时老师对两个顽童最多的评语，则是批评她们调皮好动不听话。在一所小学任教的妈妈却认为，孩子童年时期，一定要让她们开心玩耍，度过一个无忧无虑、开心烂漫的金色童年。
进入小学后，以前一直对姐妹散养的爸妈开始对她们严格约束起来，有意识地培养她们独立的学习习惯和能力。从一年级开始，特别是前两个月，姐妹俩必须无条件在学校做完当天作业再回家，而且一再申明写作业不是一件讨价还价的事情，老师规定的任务必须无条件完成。检查作业时，妈妈要求她们会做的题目绝不允许出错，容不得半点马虎。同类型的题目相同的错误最多只能犯3次，再犯就要伸出小手挨打。这样一丝不苟地坚持了两个月，良好的学习习惯养成了，后面的高效能学习就水到渠成了，父母也会省很多心。从上小学二年级开始，妈妈基本再没为她们的学习操过心。晚上一家人围坐一起吃饭、看书、聊天、预习第二天功课。每天晚上，全家人都是9点准时上床休息。良好的开端是成功的一半。自从两人上小学后就几乎没有让大人操心的地方，给她们安排好生活起居就够了。
小时候姐妹俩也经常为争零食和玩具吵架哭鼻子，开始时总是各自找爸爸妈妈告状。这种情势下夫妻俩从不和稀泥，更不随意当裁判，总是让姐妹俩自己解决，除非遇到重大矛盾或错误，他们才会出面引导解决。在这种无为而治的环境下，姐妹俩在学业上相互竞争、互相监督、互相促进，遇到困难相互解决，她们成了彼此最好的朋友和最佳的竞争对手。家里有两个孩子，好处很多：在性格培养、学习上都有帮助，他们很小就学会分享，互相心里装着对方。一开始，妈妈给两个孩子各准备了一个专门房间，没想到她们反而喜欢凑到一块儿学习讨论问题，彼此之间的感情也非常好。一路走来，这种奇妙的缘分成为学习中的一大制胜“法宝”，因为两个人的力量肯定比一个人强大，学习经验和效率可以乘以二。让家人很自豪的是，两个孩子的成绩始终一直不相上下，而且两人之间的互补，使她们一直名列年级前列。
父母定位好角色事半功倍
姐妹俩进入中学后，不可避免地要面对繁重学业负担和青春期叛逆这两条拦路虎，姐妹俩也时常会莫名其妙地发脾气宣泄无名火。面对青春期的孩子，爸爸则把自己定位为一个无声的“情绪垃圾桶”。具体功能是，每每姐妹俩在学校里受委屈或互相斗气了，老爸便成为一名忠实的聆听者;学习上遭遇强手难以跨越了，找老爸宣泄谋求良策。此时的老爸耐心倾听、细心安抚，再加以巧妙引导，往往收到事半功倍之效。青春期的孩子都很敏感浮躁，如果父母不合理疏导，一味指责说教甚至打骂，对孩子可能造成重大伤害，甚至酿成无法挽回的恶果。苦心人天不负。2012年中考中，姐妹俩分别考取了762分和746分的高分，被合肥一重点高中的理科实验班录取，分在两个不同班级。
姐妹俩进入高中后，父母在女儿就读的学校旁租了房陪读。3年里，妈妈负责饮食起居，爸爸负责挣钱和回家“受气”。姐妹俩把平日里的互帮互助当成一种宝贵的资源和经验发挥到极致：每天放学，姐姐经常会拿自己总结的易错题、难点题给妹妹看，互相分享一些学习心得，互相拾遗补阙;而妹妹善于每周对知识点进行归纳、总结、整合，学习上掌控好自己的节奏。姐妹俩从来不愿选择上校外辅导班，因为上补习班容易打乱自己的学习计划。她们一致认为，抓住课堂45分钟是最重要的，认真记录好知识点笔记，课后再认真梳理，把老师课堂布置的学习任务认真消化吸收就行了。姐妹俩也从不熬夜苦读，高一高二时，学校10点多下自习，两人回家就睡觉，姐妹俩一直保证8小时的充足睡眠。
学习中，姐姐和妹妹有一个共性表现相当突出，那就是她们都能找到适合自己的学习方法：务必对难题钻得深一点，遇到难题在一起讨论，自己解决不了，就去找老师，绝不让问题留到第二天。除了做题，她们还学会总结规律，避免在同一类型的题目中“再翻船”。掌握了适合自己的学习方法与技巧，平常姐妹俩成绩有时也会波动，但波动范围都很小。
紧张繁重的高中学业完成之余，两姐妹也经常看看电视，但她们都非常自觉，看电视时间都不会太长，而且是有选择地看，比如球赛、益智类节目、新闻等。很幸运的是，这个乐趣也被父母充分地给予尊重，成为她们调剂学习压力最好的“兴奋剂”。
和许许多多双胞胎一样，她们除了长得像、成绩比较接近外，平时也会心有灵犀地犯同样错误，这样的“心有灵犀”甚至出现在了今年高考中：今年的安徽高考语文作文题是关于“蝴蝶翅膀的颜色”，两人在写作时都写跑题了，而且选择的立意都差不多， 跑题跑的方向也是基本一样的。考试结束后，这让父母对她们“一损俱损”的语文得分担忧了好长一段时间。
夯实基础可拒辅导班
姐妹俩并非书呆子，爱好非常广泛。女孩子大多喜欢钢琴、舞蹈、音乐、诗词等，而徐安如、王安意却对二胡情有独钟，且都已考过了二胡十级。除此之外，阅读是姐妹俩最轻松快乐的享受，家中书橱中，满满当当的政经期刊和世界名著是她们的最爱，她们通过阅读大量课外读物来丰富自己的知识构成。对未来的人生规划，姐妹俩也都不约而同地锁定经济领域。徐安如计划大学毕业后去国外顶尖的商学院深造;王安意的专业并非经济，未来就业面比较窄，她打算辅修一门经济类的第二专业，希望将来依然能和姐姐一起在相同的领域共进退。
令姐妹俩自豪的高考已经成为历史，将永远定格在她们豆蔻年华的生命年轮里。作为过来人，姐妹俩刚刚经历过高中特别是高三一年的紧张学习生活，对于高三冲刺的经验和教训是深有体会，她们的感悟是：
1.效率优先，兼顾休息。高三一年时间紧、任务重，要注重学习的效率，在学习时间内精神高度集中，不分心，不打岔。而要保证高效的学习就必须确保充足的休息，不能盲目加班加点。
2.错题订正，总结规律。高三一年要做大量的习题，要从做习题中得到提高，就必须各科专门准备一个错题本，把每次做错的试题登记在册，经常回顾反思，直到完全透彻为止。这样就能通过一次次的训练把知识的盲点逐一补全，通过反思错题总结出规律，避免下次再做错。
3.立足课本，打牢基础。高三即将开始的第一轮复习至关重要，对课本知识点的复习一定要细、要实、要透。不少学生眼高手低，认为课本知识太简单而忽视课本的复习。课本知识点是建构解题思路的基础，课本习题是各种习题的“母题”，只有吃透课本才能在后期冲刺中做到游刃有余。
4.苦字当头，调整自我。高三一年的学习十分紧张，任务十分繁重，必须学会自我调整，以主动积极的心态去面对困难。乐观是战胜困难的心理要素，刻苦是取得成功的必要前提，毅力是走过高三的心理支撑。适当加强体育锻炼，保持良好的体魄，关注社会时事热点，不做读死书、死读书的书呆子。
编辑/尤雅
（E-mail：youya@yeah.net）
一年级习惯养成决定成败
姐姐徐安如比妹妹王安意早10分钟出生，相比之下，姐姐开朗爱笑，妹妹安静内敛。小姐妹在幼儿园咿呀学语，还不懂大学是啥概念时，老师们常逗她们，问以后想上什么大学。姐妹俩会异口同声地说“上北大”。而这个志向和小姐妹俩的舅舅有直接的关系。她们的舅舅是北大1995级本科生，现在美国工作。这期间，父母为孩子树立的精神榜样就是她们的舅舅，经常鼓励孩子向舅舅学习努力考上北大，让自己的人生出彩。可上幼儿园时老师对两个顽童最多的评语，则是批评她们调皮好动不听话。在一所小学任教的妈妈却认为，孩子童年时期，一定要让她们开心玩耍，度过一个无忧无虑、开心烂漫的金色童年。
进入小学后，以前一直对姐妹散养的爸妈开始对她们严格约束起来，有意识地培养她们独立的学习习惯和能力。从一年级开始，特别是前两个月，姐妹俩必须无条件在学校做完当天作业再回家，而且一再申明写作业不是一件讨价还价的事情，老师规定的任务必须无条件完成。检查作业时，妈妈要求她们会做的题目绝不允许出错，容不得半点马虎。同类型的题目相同的错误最多只能犯3次，再犯就要伸出小手挨打。这样一丝不苟地坚持了两个月，良好的学习习惯养成了，后面的高效能学习就水到渠成了，父母也会省很多心。从上小学二年级开始，妈妈基本再没为她们的学习操过心。晚上一家人围坐一起吃饭、看书、聊天、预习第二天功课。每天晚上，全家人都是9点准时上床休息。良好的开端是成功的一半。自从两人上小学后就几乎没有让大人操心的地方，给她们安排好生活起居就够了。
小时候姐妹俩也经常为争零食和玩具吵架哭鼻子，开始时总是各自找爸爸妈妈告状。这种情势下夫妻俩从不和稀泥，更不随意当裁判，总是让姐妹俩自己解决，除非遇到重大矛盾或错误，他们才会出面引导解决。在这种无为而治的环境下，姐妹俩在学业上相互竞争、互相监督、互相促进，遇到困难相互解决，她们成了彼此最好的朋友和最佳的竞争对手。家里有两个孩子，好处很多：在性格培养、学习上都有帮助，他们很小就学会分享，互相心里装着对方。一开始，妈妈给两个孩子各准备了一个专门房间，没想到她们反而喜欢凑到一块儿学习讨论问题，彼此之间的感情也非常好。一路走来，这种奇妙的缘分成为学习中的一大制胜“法宝”，因为两个人的力量肯定比一个人强大，学习经验和效率可以乘以二。让家人很自豪的是，两个孩子的成绩始终一直不相上下，而且两人之间的互补，使她们一直名列年级前列。
父母定位好角色事半功倍
姐妹俩进入中学后，不可避免地要面对繁重学业负担和青春期叛逆这两条拦路虎，姐妹俩也时常会莫名其妙地发脾气宣泄无名火。面对青春期的孩子，爸爸则把自己定位为一个无声的“情绪垃圾桶”。具体功能是，每每姐妹俩在学校里受委屈或互相斗气了，老爸便成为一名忠实的聆听者;学习上遭遇强手难以跨越了，找老爸宣泄谋求良策。此时的老爸耐心倾听、细心安抚，再加以巧妙引导，往往收到事半功倍之效。青春期的孩子都很敏感浮躁，如果父母不合理疏导，一味指责说教甚至打骂，对孩子可能造成重大伤害，甚至酿成无法挽回的恶果。苦心人天不负。2012年中考中，姐妹俩分别考取了762分和746分的高分，被合肥一重点高中的理科实验班录取，分在两个不同班级。
姐妹俩进入高中后，父母在女儿就读的学校旁租了房陪读。3年里，妈妈负责饮食起居，爸爸负责挣钱和回家“受气”。姐妹俩把平日里的互帮互助当成一种宝贵的资源和经验发挥到极致：每天放学，姐姐经常会拿自己总结的易错题、难点题给妹妹看，互相分享一些学习心得，互相拾遗补阙;而妹妹善于每周对知识点进行归纳、总结、整合，学习上掌控好自己的节奏。姐妹俩从来不愿选择上校外辅导班，因为上补习班容易打乱自己的学习计划。她们一致认为，抓住课堂45分钟是最重要的，认真记录好知识点笔记，课后再认真梳理，把老师课堂布置的学习任务认真消化吸收就行了。姐妹俩也从不熬夜苦读，高一高二时，学校10点多下自习，两人回家就睡觉，姐妹俩一直保证8小时的充足睡眠。
学习中，姐姐和妹妹有一个共性表现相当突出，那就是她们都能找到适合自己的学习方法：务必对难题钻得深一点，遇到难题在一起讨论，自己解决不了，就去找老师，绝不让问题留到第二天。除了做题，她们还学会总结规律，避免在同一类型的题目中“再翻船”。掌握了适合自己的学习方法与技巧，平常姐妹俩成绩有时也会波动，但波动范围都很小。
紧张繁重的高中学业完成之余，两姐妹也经常看看电视，但她们都非常自觉，看电视时间都不会太长，而且是有选择地看，比如球赛、益智类节目、新闻等。很幸运的是，这个乐趣也被父母充分地给予尊重，成为她们调剂学习压力最好的“兴奋剂”。
和许许多多双胞胎一样，她们除了长得像、成绩比较接近外，平时也会心有灵犀地犯同样错误，这样的“心有灵犀”甚至出现在了今年高考中：今年的安徽高考语文作文题是关于“蝴蝶翅膀的颜色”，两人在写作时都写跑题了，而且选择的立意都差不多， 跑题跑的方向也是基本一样的。考试结束后，这让父母对她们“一损俱损”的语文得分担忧了好长一段时间。
夯实基础可拒辅导班
姐妹俩并非书呆子，爱好非常广泛。女孩子大多喜欢钢琴、舞蹈、音乐、诗词等，而徐安如、王安意却对二胡情有独钟，且都已考过了二胡十级。除此之外，阅读是姐妹俩最轻松快乐的享受，家中书橱中，满满当当的政经期刊和世界名著是她们的最爱，她们通过阅读大量课外读物来丰富自己的知识构成。对未来的人生规划，姐妹俩也都不约而同地锁定经济领域。徐安如计划大学毕业后去国外顶尖的商学院深造;王安意的专业并非经济，未来就业面比较窄，她打算辅修一门经济类的第二专业，希望将来依然能和姐姐一起在相同的领域共进退。
令姐妹俩自豪的高考已经成为历史，将永远定格在她们豆蔻年华的生命年轮里。作为过来人，姐妹俩刚刚经历过高中特别是高三一年的紧张学习生活，对于高三冲刺的经验和教训是深有体会，她们的感悟是：
1.效率优先，兼顾休息。高三一年时间紧、任务重，要注重学习的效率，在学习时间内精神高度集中，不分心，不打岔。而要保证高效的学习就必须确保充足的休息，不能盲目加班加点。
2.错题订正，总结规律。高三一年要做大量的习题，要从做习题中得到提高，就必须各科专门准备一个错题本，把每次做错的试题登记在册，经常回顾反思，直到完全透彻为止。这样就能通过一次次的训练把知识的盲点逐一补全，通过反思错题总结出规律，避免下次再做错。
3.立足课本，打牢基础。高三即将开始的第一轮复习至关重要，对课本知识点的复习一定要细、要实、要透。不少学生眼高手低，认为课本知识太简单而忽视课本的复习。课本知识点是建构解题思路的基础，课本习题是各种习题的“母题”，只有吃透课本才能在后期冲刺中做到游刃有余。
4.苦字当头，调整自我。高三一年的学习十分紧张，任务十分繁重，必须学会自我调整，以主动积极的心态去面对困难。乐观是战胜困难的心理要素，刻苦是取得成功的必要前提，毅力是走过高三的心理支撑。适当加强体育锻炼，保持良好的体魄，关注社会时事热点，不做读死书、死读书的书呆子。
编辑/尤雅
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