【摘 要】
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数学作为一门基础学科,是提高学生素质、能力的重要保障之一。在有限的课堂教学时间内,采取适当的教学方式,提高课堂教学效率,是数学教师孜孜不倦追求的教学目标。基于长期教学和
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数学作为一门基础学科,是提高学生素质、能力的重要保障之一。在有限的课堂教学时间内,采取适当的教学方式,提高课堂教学效率,是数学教师孜孜不倦追求的教学目标。基于长期教学和教研工作实践,结合新课改教育理论,提出了对高中数学教学的一些看法和建议。
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